อุตสาหกรรมการเดินเรือได้แสดงให้เห็นถึงการปฏิบัติตามนโยบาย

อุตสาหกรรมการเดินเรือได้แสดงให้เห็นถึงการปฏิบัติตามนโยบาย

แลกเปลี่ยนน้ำอับเฉา-น้ำอับเฉาของสหรัฐฯ และแคนาดาในระดับสูงพอสมควร คริสโตเฟอร์ ไวลีย์แห่ง Fisheries and Oceans Canada ในเมืองซาร์เนีย รัฐออนแทรีโอกล่าว อย่างไรก็ตาม ผู้บุกรุกทางน้ำยังคงเข้ามาตัวอย่างเช่น ในช่วงปลายปี 1998 หมัดเบ็ดตกปลา ( Cercopagis pengoi ) ปรากฏตัวเป็นครั้งแรกในทะเลสาบออนแทรีโอ ภายในเวลาหนึ่งปี ชาวพื้นเมืองของยุโรปตะวันออกในนาทีนี้ได้แผ่ขยายไปยังปลายทั้งสองของทะเลสาบมิชิแกนและครอบครอง Finger Lakes อย่างน้อยครึ่งโหลในนิวยอร์ก (SN: 11/13/99, p. 308: https://www. .sciencenews.org/sn_arc99/11_13_99/fob1.htm). หมัดน้ำเหล่านี้แย่งอาหารกับลูกปลาวัยอ่อนของปลาหลายชนิด และเนื่องจากพวกมันสร้างฝูงที่หนาแน่นและเหนียวแน่นด้วยการประสานหางที่เกี่ยวเบ็ด พวกมันพันสายเบ็ดของนักตกปลาและยากที่ปลาขนาดใหญ่จะกินได้

เกิดอะไรขึ้น? สำหรับผู้เริ่มต้น การแลกเปลี่ยนน้ำอับเฉากับน้ำดูเหมือนจะไม่ได้ผลในการฆ่าคนเก็บน้ำจืดอย่างที่บางคนหวังไว้

การแลกเปลี่ยน Midocean ทำให้สิ่งมีชีวิตประมาณหนึ่งในทุก ๆ พันตัวมีชีวิตอยู่ Hugh J. MacIsaac จาก University of Windsor ใน Ontario กล่าว ผลงานของทีมงานของเขาจะปรากฏในวารสาร Canadian Journal of Fisheries and Aquatic Sciences ที่กำลังจะมีขึ้น

นอกจากนี้ แม้ว่าร้อยละ 90 ของเรือจากท่าเรือ

ต่างประเทศจะประกาศว่าไม่มีบัลลาสต์ แต่ก็ไม่เป็นอันตรายอย่างที่คิด หัวฉีดที่ดูดน้ำอับเฉาจากถังแต่ละถังและสูบน้ำจากเรือแขวนเข้าไปในถัง แต่อยู่เหนือพื้นจริง น้ำที่แยกออกไม่ได้ไม่กี่นิ้วจะอยู่ใต้หัวฉีดเสมอ ตะกอนที่ตกตะกอนจากน้ำอับเฉาก็ตกค้างอยู่เช่นกัน

ดังนั้น เรือที่ถือว่าไม่มีน้ำอับเฉา โดยทั่วไปจะมีน้ำและโคลนตกค้างอยู่ประมาณ 150 ตัน แม้ในส่วนที่แห้งของแท็งก์ สิ่งมีชีวิตก็มักจะอยู่รอดได้ภายในถุงน้ำขนาดเล็กที่แข็งแรงซึ่งเรียกว่าไข่พักได้ Reid กล่าว เมื่อน้ำท่วมถังครั้งต่อไป ไข่อาจฟักเป็นตัวและถูกทิ้งในท่าเรือถัดไป

เมื่อเร็วๆ นี้ MacIsaac ทำงานร่วมกับ Reid และเพื่อนร่วมงานของเขาหลายคนที่มหาวิทยาลัย Windsor เก็บน้ำที่เหลือจากถังอับเฉาบนเรือ 20 ลำ ซึ่งดูเหมือนจะไม่ได้บรรทุกน้ำอับเฉา ซึ่งไหลเข้าสู่เกรตเลกส์หลังจากการเดินทางข้ามมหาสมุทร พวกเขาพบสัตว์ไม่มีกระดูกสันหลังที่มีชีวิตในแท็งก์ทั้งหมดที่พวกเขาตรวจสอบ โดยมีมากถึง 39 สปีชีส์ในแทงค์เดียวและ 48 สปีชีส์ที่ระบุในระหว่างการศึกษา

ตัวอย่างเหล่านี้จำนวนมากเป็นไข่ที่ฝังอยู่ในตะกอนที่ก้นถัง ในห้องทดลองของพวกเขา นักวิจัยสามารถฟักไข่ในน้ำที่ดึงมาจากเกรตเลกส์ ดังนั้นไข่จึงมีชีวิตอยู่ได้

ปีที่แล้ว การศึกษาแบบยั่วยุของหนังสือเรียนวิทยาศาสตร์กายภาพ 12 เล่มที่ใช้กันแพร่หลายมากที่สุดสำหรับโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนต้นและมัธยมศึกษาตอนต้น มีชื่อเสียงจากการแสดงให้เห็นว่าหนังสือทุกเล่มเต็มไปด้วยข้อเท็จจริงที่ผิดพลาดและการนำเสนอที่ล้มเหลว (SN: 17/3/01, หน้า 168: ข้อความผิดพลาด ). นักฟิสิกส์ John L. Hubisz จาก North Carolina State University ใน Raleigh ซึ่งเป็นหัวหอกในการศึกษานั้น เพิ่งเปิดตัวเว็บไซต์เพื่อติดตามจุดที่การวิเคราะห์ก่อนหน้านี้ค้างไว้

เออร์ราต้า พลัส เว็บไซต์ใหม่รวบรวมคำวิจารณ์ของนักวิทยาศาสตร์เกี่ยวกับตำราเรียนและเนื้อหาอื่นๆ ที่ครอบคลุมวิทยาศาสตร์กายภาพ

BETH SNOKE/NC STATE UNIVERSITY

ศูนย์ทรัพยากรวิทยาศาสตร์กายภาพระดับมัธยมต้นแห่งใหม่ (http://www.science-house.org/middleschool/) ไม่เพียงแต่นำเสนอการศึกษาต้นฉบับ โดยมีข้อผิดพลาดในตำราเรียน 100 หน้า แต่จะโพสต์คำวิจารณ์ที่คล้ายกันแบบหน้าต่อหน้า ของข้อความเพิ่มเติม ไซต์นี้ยังมีคำแนะนำเกี่ยวกับวิธีที่ผู้ปกครองและครูสามารถแก้ไขข้อบกพร่องของข้อความได้

ในระหว่างที่เขาศึกษาตำราเรียนเมื่อปีที่แล้ว Hubisz กล่าวว่า เขาได้เรียนรู้มากมายเกี่ยวกับครู ซึ่งรวมถึงสิ่งนี้ แม้ว่า 80 เปอร์เซ็นต์ไม่เคยเรียนวิชาวิทยาศาสตร์กายภาพ แต่ครูโรงเรียนประถมทุกคนต้องสอนแนวคิดทางฟิสิกส์ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของหลักสูตรวิทยาศาสตร์

“เพื่อช่วยครูเหล่านี้ เราต้องทำมากกว่าแค่รายงานข้อผิดพลาด” Hubisz กล่าว ด้วยเหตุนี้ แหล่งข้อมูลออนไลน์ใหม่จะชี้ไปที่เว็บไซต์และข้อเสนออื่นๆ นอกเหนือจากตำราเรียน Hubisz กำลังโพสต์บทความที่เขากำลังพัฒนาเกี่ยวกับวิธีทำให้การนำเสนอวิทยาศาสตร์มีชีวิตชีวา เช่น การวิเคราะห์การทำงานของของเล่น สุดท้าย เว็บไซต์มีพอร์ทัลที่ครูสามารถขอคำแนะนำและคำตอบจากนักวิทยาศาสตร์ในหัวข้อเฉพาะได้

Credit : รับจํานํารถ